Protokoll vom 27.04.2017

Sitzungsprotokoll StugA Informatik 26.04.2017

Finanzanträge:
- PoWi: BuFaTa (bewilligt), haben eigentlich genug Geld, gab eine Diskussion dazu, generell heißt die StuKo Ausgaben für BuFaTas gut
Irina (AStA-Fin) hat erklärt, was beim PO-AK vom AS der aktuelle Stand ist
- sollte in dieser AS-Legislatur noch durch kommen
- in z.B. die FBRs tragen und damit in der breiten Masse diskutieren
Lisa/Diemo möchten in Zukunft für den StugA Inf zur StuKo gehen damit JF keinen Interessenskonflikt als Stugenbeauftragter mehr hat
AK Rohrpost: PyroPeter übernimmt die Leitung
- Newssystem auf Toilette
- zur Referenz und potenziell als Ort der Neuaufnahme der Arbeit: https://gitlab.informatik.uni-bremen.de/stuga-informatik/rohrpost
- TODO: Auch updaten: AK Übersicht im Blog

Hat seit Beginn des WiSe16/17 die Professur: Mensch-Maschine-Interaktion
Werdegang über Geoinformatik in Münster (dort ebenfalls Fachschaftler), in Berlin promoviert, DFKI (mobile Augmented-Reality), London, Belgien, jetzt im “schönen Bremen” (wir fühlen uns geschmeichelt)
vorerst für 5 Jahre hier, danach evtl. dauerhaft, so denn alles positiv verläuft
hält Interaktionsdesign 2, sowie ein Master-Seminar
Arbeitsgebiet: Geodaten/Navigationssysteme
wir heißen ihn herzlich willkommen
- solche Vorstellungsrunden sollten wir öfter mal durchführen, evtl. auch einmal von unserer Seite aus neue Professoren anpingen
Wir haben ein wenig über die Entwicklungen der letzten Zeit gesprochen und Meinungen ausgetauscht, so z.B. zu:
- schwindendem Lehrpersonal
- langwiedrige Berufungsverfahren
- Modulinhalte (immer mehr wird gefordert vs. immer weniger kann geleistet werden)
- Auswahl in z.B. angewandter Informatik (zu wenig Kurse, gerne mehr!)
- Erwartungen an Absolventen (vs. entspanntes Studium?)
- Vergütung von studentischen Hilfskräften bzw. Tutorenstellen
- Raumprobleme (AG-seitig, LV-Räume, Lernräume)
Sitzt im MZH 5235
- gerne vorbei kommen
Bei Problemen mit Ausstattung bzw. auch der GBT möchten wir uns kurzschließen und zusammen agieren
- z.B. ist die Toilettensituation bekannt: E1, E5, …
  
  “Besuch wird in andere Ebenen geschickt, das ist sonst peinlich”

Beschluss: ONOC Flyer und Plakate werden nun vom StugA Informatik getragen (beträgt etwa 130,00€)
Leute haben sich getroffen und über Cafetenpreise gesprochen, wird spätestens auf der nächsten gemeinsamen Sitzung besprochen, es wird wohl ziemlich sicher Anpassungen geben

fand mit etwa 15-20 Teilnehmern statt
Feedback der Teilnehmenden:
- alles toll
- ingesamt vereinzelt zu lang (wir haben das Vormittagsprogram allerdings auch etwas überzogen - die Zeit brauchten wir aber auch auf jeden Fall)
Ute wiederholt in ihrem Block viel, das wurde auch von ihr und manchen Teilnehmenden angesprochen, d.h. in Zukunft besser abstimmen und ggf. den seperaten Block abschaffen und eher Ute in der studentischen Veranstaltung für die letzten N Minuten dazu holen o.Ä., vielleicht auch nur eine Ergänzung der Inhalte bzw. Resourcen für die Studierenden

in Zukunft Einsatz für Studierende koordinierter und professioneller Durchführen
kein Kuschelkurs, aber professionell arbeiten
Kommunikation zu den Studierenden suchen
Endergebnis des Tests in Mathe 2: 2 Personen durchgefallen, X nicht mitgeschrieben

TODO: Janfred muss seinen Webserver bzw. das Etherpad boot-save machen
- Anmerkung: Evaluieren ob wir das nicht doch im StugA hosten können
Reminder: Alle die mit wollen schreiben Janfred nochmal eine Mail!
Fahrt mit AStA-Transporter oder Zug?
- aktuell geht die Tendenz eher Richtung Transporter - es sind aber auch mehrere Gruppen denkbar und ggf. sogar notwendig
Die Fahrkosten werden an die nächste StuKo getragen
- Reste werden über die Stugenbudgets abgerechnet (auf die Teilnehmenden Stugisten kommen außer für eigene zusätzliche Verpflegung keine Kosten zu)

Grundlagenkurse gerade zu Git dringend benötigt, in PI2 kommen die Studierenden teilweise mit den grundlegensten Funktionen nicht klar. Durch Berichte von Studierenden können öffensichtlich auch die Tutoren oft nicht mit git/GitLab umgehen
- Gefahr: Wir übernehmen Aufgaben der Lehre
- Idee (nach der Sitzung): Workshop für Dozierende/Tutoren
“How does it even work?” verfolgt einen anderen Ansatz, da es um tiefergehendes Verständnis geht
AK Git-Grundlagen: Janfred hat die Leitung, Dennis, PyroPeter, etc. haben Interesse